Bài Thơ Em Vẽ ❤ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ

Bài Thơ Em Vẽ ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án Trọn Bộ ✅ Tuyển Tập Bài Thơ Em Vẽ Hay Ý Nghĩa Và Bổ Ích Nhất Cho Các Bé.

Nội Dung Bài Thơ Em Vẽ Tác Giả Hoàng Thanh Hà

Bài thơ Em vẽTác giả: Hoàng Thanh Hà.

Em vẽCon gà trốngMào đỏ tươi.Em vẽCon mèo lườiNằm sưởi nắng.Em vẽĐôi bướm trắngBay tung tăng.Em vẽBác mặt trăngTỏa ánh sáng.Em vẽCánh đồng lúaNgát hương thơm.Em vẽNhiều mái trườngTươi ngói đỏ.

Thohay.vn Chia Sẽ Thêm ✅ Bài Thơ Tiếng Còi Tàu Nhà Trẻ ✅ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án

Tranh Bài Thơ Em Vẽ

Hình Ảnh Bài Thơ Em Vẽ Tranh

Giáo Án Bài Thơ Em Vẽ Mầm Non

I. Mục tiêu:1. Kiến thức:

– Trẻ hiểu nội dung bài thơ, trẻ biết đặc điểm và ích lợi của các con vật nuôi trong gia đình.- Biết đọc diễn cảm bài thơ và thể hiện khi đọc thơ- Trả lời được các câu hỏi của cô theo yêu cầu2. Kỹ năng:

– Rèn kỹ năng phát triển ngôn ngữ cho trẻ,- kỹ năng trả lời câu hỏi mạch lạc đọc to, rõ ràng.- Lắng nghe cô đọc thơ

3. Thái độ:

– Thể hiện được cảm xúc khi đọc thơ và hứng thú đọc thơ cùng cô- giáo dục trẻ biết chăm sóc yêu quý các con vật nuôi trong gia đình.

Xem thêm: Cấu trúc câu trong tiếng Anh: Học ngay để không mất gốc! – Flyer.vn

II. Chuẩn bị:

– Bài giảng điện tử.- Nhạc bài hát « Gà trống, mèo con và cún con »- Câu hỏi đàm thoại

III. Tổ chức hoạt động:

Hoạt động của côHoạt động của trẻHĐ 1: Gây hứng thú

– Cô và trẻ hát bài “ Gà trống mèo con và cún con”- Các con vừa hát bài hát gì?- Những con vật này sống ở đâu?- Ngoài những con vật này ra trong gia đình nhà các con còn nuôi những con vật gì nữa?- Cô khẳng định lại những câu trả lời của trẻHĐ2: Giới thiệu tác phẩm, tác giả:

– Có một bài thơ rất hay nói về một em bé đã vẽ được rất là nhiều các con vật nuôi trong gia đình đấy đó là bài “Em vẽ” của nhà thơ Hoàng Thanh Hà đấy

* Cô đọc mẫu

+Lần 1:Diễn cảm

– Cô vừa đọc bài thơ gì?- Do ai sáng tác?

+ Lần 2: Cô đọc kết hợp hình ảnh minh họa

Xem thêm: Viết 1 đoạn văn ngắn về ngôi nhà của em bằng tiếng Anh lớp 6

– Bài thơ nói về điều gì?- Giảng ND:Bài thơ nói về một bạn nhỏ đã vẽ được các con vật đáng yêu xung quanh mình như: + con Gà trống, + con mèo + vẽ được cả cánh đồng lúa, + vẽ được cả mái trường nơi bạn học.HĐ 3: Giúp trẻ hiểu tác phẩm:

– Cô vừa đọc cho các con nghe bài thơ gì?- Của tác giả nào?- Bạn nhỏ đã vẽ con gà trống như thế nào?

Trích: “ Em vẽCon gà trốngMào đỏ tươi”

– Bạn vẽ hình ảnh của con mèo thì như thế nào?- Con mèo đang nằm để làm gì?

“ Con mèo lườiNằm sưởi nắng”

– Em bé còn vẽ đến gì nữa?- Đôi bướm trắng đang bay ở đâu?

“ Đôi bướm trắngBay tung tăng”

– Em bé vẽ bác mặt trăng để làm gì?

” Em vẽBác mặt trăngTỏa ánh sáng”

– Ngoài ra em bé còn vẽ được gì nữa nào?- Cánh đồng lúa có mùi vị gì?

Xem thêm: Cảm nhận 2 khổ thơ cuối bài thơ Từ ấy – Thủ thuật

” Em vẽCánh đồng lúaNgát hương thơm”

– Cô kđ lại và giáo dục trẻ : Trong bài thơ em bé đã vẽ được rất là nhiều các con vật nuôi trong gia đình và cảnh đẹp thiên nhiên nữa đấy vì vậy các con phải biết chăm sóc bảo vệ các con vật nuôi đó nhéHĐ4: Dạy trẻ đọc thơ

– Cô cho cả lớp đọc thơ cùng cô 2 lần- Thi đua giữa các tổ đọc thơ- Nhóm trẻ lên đọc- Cá nhân trẻ lên đọc thơ

(Cô giáo chú ý sửa sai cho trẻ. Và khuyến khích trẻ đọc thơ)

– Cho trẻ đọc theo yêu cầu của cô 1 lần

+ NDKH. Cho trẻ chơi trò chơi:“ Tạo dáng”

– Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi- Cho cả lớp chơi cùng cô 2-3 lần

* Kết thúc:

– Cô cho trẻ đọc bài thơ “ Em vẽ” và ra chơi

Tặng Bạn ❤️️ Bài Thơ Con Tàu Nhà Trẻ ❤️️ Nội Dung, Hình Ảnh, Giáo Án